高校扩招后，大学毕业生以每年70万以上的速度增长，高等教育迅猛发展。毕业即失业，走出校门就面临命运抉择。一定程度上可以说，大学生就业行情走势持续走低，是市场选择的结果，是供大于求的价值规律使然。有专家论断，如果把知青返城算作我国改革开放以来的第一次失业高峰，把上世纪90年代的国企工人下岗算作第二次失业高峰，那么当前大学生就业难问题有可能导致第三次失业高峰。我们必须正视这样的事实，三次失业高峰，其实说到底都与技能有很大关系，都与职业培训有着密不可分的关系。
学生忙着就业忘了培训
近日，在北京农展馆召开的招聘会吸引了大量的大学生毕业生参加，这是进入春季以来我市举行的大型招聘会中的一场。虽然许多用人单位在最近增加了新的用人计划，但与2006年全国高校毕业生人数400万这一数字相比，就业形式仍不容乐观，莘莘学子们忙碌的身影在各大招聘会上随处可见。而与此形成鲜明对比的是，在各种培训班上却很难看到毕业生。
培训方式单一应有针对
记者在采访中了解到，学校的就业培训和职业培训一般采用讲座形式，应届毕业生不分专业、不分学历层次，都在一个教室里听课。学生们普遍反映这样的讲座，听下来总有隔靴搔痒的感觉。学生们普遍反映培训应该更有针对性，就业培训应针对学生的专业、学历、性格进行指导，才能真正给学生实质性的帮助。职业培训应根据学生的兴趣、特长进行教学，这样才能教给学生真正有用的东西。
政府学校都别忽视培训
虽然促进毕业生就业是政府不可推卸的责任，但是毕业生生未就业就失业，还需要在毕业后由政府再进行培训后才能就业，这种现象即使不能说是学校培养的毕业生不合格，最起码也说明学校对毕业生教育是不完整的。所以，学校应该重视毕业生的就业培训。让毕业生在走入社会之前，受到就业培训指导和职业培训教育，教他们一些就业的知识和技巧，以及一些行业工种所需的技能知识，好让这些毕业生在离开校园之后，能够顺利的融入社会。在大学生就业难的情况下，用人企业将面临两难选择：如果招不到新员工只能加大老员工工作强度，提高老员工工资，这样将会减少企业利润；如果找来了不符合岗位要求的员工，无疑也会增加企业的成本。这些，仅仅依靠人工低成本的发展模式势必走到尽头。
为此，面对“大学生就业难”，社会和学校必须创造新环境，在毕业前对大学生多开展就业培训和职业培训，让他们真正掌握工作所需的技能。这样才能从根本上排除“大学生就业难”。
